Aqui os dejo una adivinanza sencilla, a ver ¿Quién sabe qué es?
martes, 27 de mayo de 2008
martes, 29 de abril de 2008
Propuesta didáctica de los blogs
Los blogs en la educación son una herramienta muy útil. Por una parte los maestros pueden utilizarlo tanto como espacio como un recurso didáctico. Los profesores pueden ver los blogs como espacios que ayuden a la reflexión, a gestionar una materia, a organizar la información, a compartir ideas y proyectos, a la coordinación de una materia, y como espacio de tutoría.
Sin embargo, como hemos comentado, no debemos olvidar la importancia del blog como recurso didáctico que nos ayude a diseñar procesos de aprendizaje, a trabajar dentro del ámbito de las TIC´s, a buscar información que nos sirva para ideas que tengamos pensadas en el aula y como propia guía de actividades.
Dentro del aula los blogs van a potenciar una relación horizontal entre maestro y alumno, un pensmiento crítico. una motivación para aprender, la interacción y participación en el aula dentro de las actividades que planteemos y una competencia comunicativa que servirá de base para el futuro de nuestros alumnos.
Para los alumnos los blogs significarán un camino para el aprendizaje virtual, y les servirá para poder debatir y expresar libremente sus opiniones sobre temas que se planteen en clase. Por último la comunidad educativa podrá utilizar este recurso para hacer una evaluación de sus alumnos y tenerlo registrado de forma escrita, de manera que haya una coordinación y cooperación entre todos los miembros.
Como opinión personal, creo que este recurso no se puede utilizar en la etapa de Educación infantil. Solamente podrá ser utilizado por el profesor, como herramiento de búsqueda de información y de actividades que le ayuden a lograr los objetivos que quiere alcanzar con los niños.
Si me parece, por otra parte, una interesante herramienta para alumnos de cursos superiores, ya que puede amenizar el aprendizaje, a la vez que se les da un papel importante en su educación a la hora de poder expresar sus opiniones libremente.
Sin embargo, como hemos comentado, no debemos olvidar la importancia del blog como recurso didáctico que nos ayude a diseñar procesos de aprendizaje, a trabajar dentro del ámbito de las TIC´s, a buscar información que nos sirva para ideas que tengamos pensadas en el aula y como propia guía de actividades.
Dentro del aula los blogs van a potenciar una relación horizontal entre maestro y alumno, un pensmiento crítico. una motivación para aprender, la interacción y participación en el aula dentro de las actividades que planteemos y una competencia comunicativa que servirá de base para el futuro de nuestros alumnos.
Para los alumnos los blogs significarán un camino para el aprendizaje virtual, y les servirá para poder debatir y expresar libremente sus opiniones sobre temas que se planteen en clase. Por último la comunidad educativa podrá utilizar este recurso para hacer una evaluación de sus alumnos y tenerlo registrado de forma escrita, de manera que haya una coordinación y cooperación entre todos los miembros.
Como opinión personal, creo que este recurso no se puede utilizar en la etapa de Educación infantil. Solamente podrá ser utilizado por el profesor, como herramiento de búsqueda de información y de actividades que le ayuden a lograr los objetivos que quiere alcanzar con los niños.
Si me parece, por otra parte, una interesante herramienta para alumnos de cursos superiores, ya que puede amenizar el aprendizaje, a la vez que se les da un papel importante en su educación a la hora de poder expresar sus opiniones libremente.
Mi entrada favorita en la blogosfera Ralbillob
Navegando por la blogosfera he encontrado este blog que me ha resultado interesante: Ekectikós. Trata sobre la educación en casa, sustitutoria de la educación en la escuela. Es otra visión sobre la educación que es importante tener en cuenta.
Información visual Ralbillob
Aqui os dejo un video de una ejemplificación de niños de 2º de infantil con el uso de la pizarra digital:
Dos imágenes que para mi reflejan el carácter social de la Web 2.0:
Dos imágenes que para mi reflejan el carácter social de la Web 2.0:
martes, 8 de abril de 2008
Mis primeras impresiones sobre la Web 2.0
La Web 2.0 tiene un carácter global. Por fin el protagonista en Internet es el usuario. Gracias a la posibilidad que nos da esta aplicación podemos compartir,crear y colaborar dentro de la red entre usuarios. La web 2.0 no es una tecnología, sino una actitud. Se ha consegido pasar de la web de lectura a una web de lecto-escritura.
Por último quisiera dejaros un enlace para visualizar el siguente video, uno de los primeros que vio mi profesor cuando empezó a querer ser profesor de Web 2.0
Haz lick aquí
Por último quisiera dejaros un enlace para visualizar el siguente video, uno de los primeros que vio mi profesor cuando empezó a querer ser profesor de Web 2.0
Haz lick aquí
Suscribirse a:
Entradas (Atom)